1963 год

Усть-Нем База — посёлок лесозаготовителей. В посёлке работает  самый большой «Базовский   лесопункт», в котором трудилось около 400 человек. Здесь же находилась контора ЛПХ- за,  с аппаратом управления, контора ОРСа Усть-Немского ЛПХза с магазинами, столовой, пекарней, СМУ, Почта, Сбербанк, сберкасса, баня, клуб с библиотекой, школа,  детский сад на 3 группы, ясли на 3 группы, амбулатория, стационар участковой больницы, аптека. Всё трудоспособное население посёлка работало, но из-за нехватки рабочих рук, в то время, вербовали рабочих из южных республик СССР, в основном это была молодёжь. Многие из них нашли здесь свою судьбу, Усть-Нем  База стала второй родиной. В посёлке увеличивается количество детей дошкольного возраста. Очереди на устройство детей в дошкольное учреждение увеличивается, детский сад и ясли переполнены, детей принимать некуда…

Директор  Усть-Немского ЛПХ-за  Слезин Н.А. решил использовать пустующее здание в конце посёлка, которое когда-то  было построено для рации, для открытия детского сада №2. В народе стали называть его — «Камчатский садик». Здание было небольшое, состояло из 5 комнат. Приказом №107/10 от 27.09.63 г. назначили заведующую — Карманову Галину Николаевну.

Из воспоминаний Кармановой Г.Н.: Свою работу в качестве зав. детского сада начала с переделки помещений. Привезла из Сыктывкара со склада «Госснаба» столы и стулья, остальную мебель заказали в местную столярную мастерскую. Одновременно начала подбирать работников, с которыми сделали косметический ремонт.

Первыми работниками детского сада № 2 были: Паршукова Евдокия Егоровна (прачка), Сёмочкина Агния Петровна (няня), Варпиотас Елена Ивановна (истопник), Емельянова Александра  Ивановна (повар), Карманова Таисия Ивановна (няня), Булышева Надежда Васильевна (няня).  В группу приняли 37 детей. Работали по 12 часов в день, с 6 утра до 18 часов, т.к. рабочие ЛПХ-за ехали на работу в лес в 6 утра,  детей приводили раньше и оставляли сторожу-истопнику. Бывали случаи, когда родители приезжали поздно и воспитатели оставались с детьми до 8 часов вечера. Иногда отводили детей домой сами. Тогда так было принято, т.к.  детский сад был ведомственный от Усть-Немского ЛПХ-за.

Одной из первых воспитателей была Александренко Тамара  Александровна. У неё не было специального образования, но старалась организовать жизнь детей в группе. Обстановка в группе была спокойная, дети её слушались. Питание в детском саду было хорошее: молоко, мясо, рыба, все было в достатке. Продукты получала со склада «ОРСа», меню  и отчеты по питанию составляла сама. ЛПХ-з выделил для хранения холодильник. Плохо было с  игрушками, их было мало: в основном это-куклы–голыши и резиновые игрушки. Не было конструкторов и строительных  наборов, почти не было методической  литературы. Отопление было печное. Коллектив был дружный, помогали друг другу. Были и трудности в работе, т.к. в основном снабжали детский сад №1, а наш детский сад снабжали неохотно. Летом 1964 года построили отдельную кухню, вырыли погреб для хранения овощей. Кухня была построена из досок и утеплена опилками, поэтому зимой в ней было холодно. Замерзала вода в бочках. Косметический ремонт в помещениях всегда делали  сами.

Из воспоминаний Напалковой М. Г.(няня): Детей было много, разного возраста, от 1 года до 7 лет. Хотя прошло много лет, но помню их хорошо. Работать было трудно, т.к. условий для содержания такого количества детей не было. Особенно было трудно возиться с постелями. Раскладные кровати ставили по всем свободным пространствам, складывали после сна около стены вместе с постелью в стопки. Посуды было достаточно. В туалете пользовались горшками, там же умывали детей. Воду носили из колодца. Помогала воспитателю присматривать за детьми во время занятий, ходила вместе на экскурсии и прогулки. Коллектив работников часто менялся, воспитатели долго не задерживались, уезжали, отработав год-два, т.к. все были приезжие. Среди работников бывали и вербованные, которые приезжали в посёлок на заработки вместе с семьёй. Мужья работали на лесозаготовке, а жёны на обслуживающих работах.

1965 год и дальше

После окончания Ульновского педучилища, приступает к работе молодой специалист Ладанова Мария Васильевна, которая назначена Заведующей детского сада № 2. Тогда же начинают работать воспитатели Грачёва Раиса Николаевна и Толубеева Людмила Ивановна, которые уезжают через год. Вместо них начинают работать Костина Валентина Ивановна и Гординская (Горчакова) Татьяна Ивановна. В 1966 году открывается пристройка к детском саду и приезжают молодые специалисты: Топышко (Мальцева) Лидия Николаевна и Забелинская Татьяна Николаевна. В 1968году был первый выпуск в школу.  В 1969 году Уляшова Валентина Игнатьевна заменяет Костину В.И. на должности заведующего детским садом №2, которая меняет местожительство. Из детского сада №1 переводится воспитатель Щербакова (Сараева) Юлия Сергеевна. В детском саду работает завхоз — Плотникова Нина Эвальдовна.

Из воспоминаний Леухиной Д. Ф.: Работала в детском саду с 1965 года, мебель была, в основном кустарная. Для кукол-голышей  работники сами шили одежду, мастерили кукольную мебель, принадлежности. Помогали присматривать за детьми, т.к. из-за разного возраста с детьми занимались по подгруппам. Воспитатели увлекались спортом, ездили на районные соревнования. В детском саду  уже было фортепьяно, воспитатель Гординская Т.И, сама проводила музыкальные занятия. Её муж работал художником – оформителем, поэтому все праздничные оформления в детском саду выполнял он. Воспитатель Забелинская Т.Н. хорошо владела баяном, дети с большим удовольствием занимались: пели и танцевали. В то время для детей организовывались праздники: «7 Ноября», «Новый год», «8 Марта», «23 февраля», «1 Мая». Прогулочная площадка тогда располагалась прямо у входа в детсад. На площадке была песочница, которую соорудили сами работники. Когда  открыли пристройку для второй группы  — прогулочную площадку перевели на южную сторону. Там появилась веранда, качели, горка, песочница, грибок. В 1969 году, после окончания Воркутинского дошкольного педучилища, в детском саду начала работать Паршукова (Тимофеева) Лидия Михайловна.

Из воспоминаний Паршуковой Л.М.: Приехала в п. Усть-Нем-Базу по распределению. После оформления в отделе кадров Усть-Немского ЛПХза пришла в детский сад, там шёл ремонт. Впечатление было удручающее: группа маленькая, неуютная, почти пустая, в группе две печки.  Из мебели стоял один шкаф для игрушек и простой обеденный стол для работы воспитателя. Игрушки, на время ремонта выносились в хозяйственный сарай, и откуда были похищены. Не было необходимого  материала для педпроцесса: совсем мало красок, кисточек, карандашей. Картины для рассматривания, в неудовлетворительном состоянии, Почти не было методической литературы. Мебели (стульчиков) не хватало, поэтому дети часто сидели на кубиках из крупного строительного материала. На окнах отсутствовали шторы. Питание было хорошим: повара готовили мясные, рыбные блюда, всевозможную выпечку. Регулярно давали детям молоко, творог, сметану, фрукты и конфеты.

Работу начала с составления планов. Дети затруднялись на занятиях по изодеятельности, т.к. не было образцов по рисованию. Почти не было счётного материала. Приходилось изготавливать его к каждому занятию. Оформляла тематические альбомы: «Времена года», «Дети», «В.И.Ленин» и др., изготовила «Теневой театр», обшивала  кукол, привлекла  родителей к ремонту игрушек. Ежедневно проводила по 2 занятия, на которых дети занимались с большим желанием Часто приходили к нам школьники, которые играли с детьми, показывали концерты, читали книжки. Совместно с музыкальным работником готовили утренники и развлечения. Костюмы для выступлений готовила сама. Занималась общественной работой: участвовала в художественной самодеятельности, по комсомольской работе была народным дружинником. В том же году,  заведующей детского сада №2 становится Целищева Г.П.. Отработав положенный срок, уезжают Топышко Л.Н., Казакова Т.А., Щербакова Ю.С., временно замещает их Цушка (Осипова) А.М.

Из  воспоминаний Цушка А.М.: Занятия проводила как умела, была подменным воспитателем у Паршуковой  Л.М.. Работать в детском саду нравилось: мы много трудились с детьми, ходили на природу. Играли. Нянечками  работали Напалкова Мария Гурьевна, Леонтьева Нина Николаевна, Леухина Диана Фёдоровна и Паршукова Людмила Алипеевна. После окончания Сыктывкарского дошкольного педучилища №2 приезжает Курицкая Майя Николаевна, которая проработала с 1971 по1973 год. В этот период наблюдается большая текучесть кадров как среди воспитателей так и среди нянь.

1972 год

В детский сад №2 на работу приезжают выпускницы педучилища№2  Юшкова (Родионова) Валентина Игоревна, Рогуева Татьяна Николаевна, Тимашкова (Попова) Татьяна Семёновна.

Из воспоминаний Юшковой В.И.: Приступила к работе 15 августа 1972 года. Временно и.о. заведующей детского сада №2 Кожина Вера Фёдоровна провела меня по помещениям, показала группу, в которой предстояло работать. Первое впечатление: полное разочарование. Облезлые стены, обшарпанный пол, отсутствие игрушек, примитивная мебель, выгоревшие шторы. Отсутствовала умывальная, дети умывались в столовой, там же находились полотенечные шкафчики. Столы обколочены клеёнкой, стены — вагонкой. Везде, во всех помещениях печки. Комнатные растения отсутствовали, не хватало альбомов, красок, карандашей, кисточек и т.д. Группа большая, солнечная, но пустая. Не велось никакой документации, кроме тетради «Посещаемость детей».

В этот день в соседней группе проводился праздник «Выпуск в школу». Музыкальным руководителем работал Мороз Юрий Александрович. Дети пели, танцевали, инсценировали, читали стихи, а я сидела в растерянности: с чего начать? Как работать? Из чего? Откуда взять? Пригодились методическая литература, книжки и альбомы, конспекты, которые привезла с собой. Очень хотелось работать правильно, так как нас учили. В первую очередь сделала маркировку шкафчиков в приемной. Стояла жаркая погода, но многие дети были одеты не по сезону, не было сменной обуви. Дети находились в группе в той же обуви, в которой пришли из дому и гуляли на прогулке. Приходилось убеждать родителей о необходимости правильно одевать детей, о приобретении сменной обуви.

Группа была разновозрастной, некоторые родители хитрили, меняли данные о возрасте, чтобы ближе было водить ребёнка из дому в детский сад. Пришлось уточнять данные, а после заново комплектовать группы по возрастам. С няней Леухиной Д.Ф. мы водили детей гулять на поляну, на р. Нем купаться. Детей было по 30 человек в группе, купленные игрушки очень быстро ломались, мы их ремонтировали, привлекала родителей.

Заведующая детского сада Целищева Г.П. прислушивалась к моим просьбам, приобретала материал для изодеятельности и методический материал для занятий. Мы, с Лидией Михайловной, учили детей беречь книжки, ремонтировали их вместе с детьми. Зимой в детском саду было очень холодно. Детей принимали, кормили и проводили занятия в верхней одежде, валенки снимали под одеялом. Для ознакомления с окружающим проводила занятия, наблюдения в природе, ходили на экскурсию в КБО, на почту, в магазины, в пекарню, в школу, в библиотеку, в аэропорт, на строительство домов и т.д.

Работали в две смены, в тёмное время года показывала детям диафильмы, теневой театр, кукольный театр, слушали грамзаписи сказок и музыкальных произведений, показывали драматизацию сказок и т.д. Питание было четырех разовое. Повара: Афанасьева Н.М. и Леонтьева Н.Н. прекрасно готовили. Коллектив был дружный. Нам, молодым девчонкам, помогали в работе, подбадривали, хвалили за старание. Все вместе наряжали новогоднюю ёлку: заведующая, повара, воспитатели, няни, и сторож-дворник. Мы жили  и работали одной дружной «семьёй».

Работая с Паршуковой Лидией Михайловной, с первого рабочего дня в одну смену, помогали друг другу советом, вместе оформляли родительские уголки и помещения к праздникам, шили костюмы, мастерили атрибуты к занятиям. А когда понадобилось — шили фартуки и косынки для нянечек. Работая с няней, Верой Диодоровной Паршуковой, я выучила вычегодский диалект коми языка, т.к. она общалась со мной по-коми. Стараясь сделать группу уютней — развела комнатные растения, а в палисаднике посадили деревья. Родители с интересом прислушиваются к нашим советам, помогали в подготовке утренников, вместе готовили детей к школе.

Мы, воспитатели, вели большую общественную работу: участвовали в субботниках и воскресниках по подвозке дров, провели косметический ремонт (белили) в квартире многодетной семьи Игнатова Андрея, участвовали в художественной самодеятельности, объездили с концертами соседние посёлки, устраивали «Проводы Зимы». Танцы в клубе без воспитателей не начинались.

Уезжают Рогуева Т.Н., Курицкая М.Н., Тимашкова Т.С., заведующая детского сада Целищева Г.П..

В 1974  году в д\саду начинает работать заведующей Лодыгина Лидия Николаевна, которая  до этого работала  в ЛПХзе кассиром.

Из воспоминаний Лодыгиной Л.Н.: В первый год работы в детском саду сделала ремонт. Убрали все печки, смонтировали систему водяного отопления от своей котельной, пол покрыли линолеумом, завезли типовую мебель для дошкольных учреждений, шкафчики для одежды, приобрели шторы, спортивную форму для физкультурных занятий, построили новую кухню-пищеблок из бруса, а старое здание кухни переоборудовали под прачечную. Построили новую прогулочную веранду на игровой площадке. Группы были переполнены, люди нуждались в детоустройстве, воспитатели работали с 30 детьми, иногда и больше.  Продукты получали в магазине и на складе ОРСа. Я старалась сделать для детского сада всё, что от меня зависело. Но  теперь, глядя на вашу работу, поняла, как  много сделано после меня. Сейчас в детском саду так красиво, уютно, много пособий для работы, какие хорошие  условия  созданы для детей. И мне удивительно,  что в детсад  сдают  детей  неработающие  родители. В  наше  время  таких детей  не принимали.

1975 год

После  окончания  педучилища №2 поступают на работу Удоратина (в будущем Осипова) Лидия Анатольевна  и Максимова Надежда Александровна. Няней  начинает  работать Литке Анастасия Александровна -добросовестный работник, прекрасный помощник воспитателя. В те времена зарплата  работников детского сада была маленькая,  поэтому  обслуживающий  персонал  менялся  часто, уходя  на более  высокооплачиваемую  работу. Иногда  поступали  на работу  в детский сад только  для того, чтобы  устроить  своего ребёнка или на период беременности. В летний период, на время отпусков, работали  школьницы- старшеклассницы. Во время  ремонта помещений, детский сад не закрывали, группы  совмещали. Количество  детей достигало до 40-45 чел.

Из воспоминаний Осиповой Л.А.: Когда впервые  пришла  в детский сад, была  удивлена  тем, что в группах  очень много детей. Очень понравилось то, что группы  оформлены, хорошая  мебель, красивые шторы, в шкафах  много  игрушек.  В игровых уголках: кукольная  мебель, кукольная  посуда, постельные  принадлежности  вышитые  воспитателями.

В педагогическом кабинете  много  методической  литературы, материал  для изодеятельности,  музыкальные  инструменты (пианино, баян,  детский баян и аккордеон). Работала  на подмене   воспитателей, заменяла няню,  прачку, даже  ночным  сторожем — не отказывалась ни от какой  работы. Часто  в детский сад попадали  недобросовестные работницы  и  любительницы выпить, а отсюда – текучесть кадров  среди  обслуживающего персонала.  В те годы, детей  до 3х  лет, воспитывали в  яслях, а  затем  переводили  в детский сад.

Игнатова Елена Спиридоновна  работала  медсестрой — воспитательницей  в  яслях. Она учила  детей  культурно-гигиеническим  навыкам, учила  навыкам пользования карандашами и  пластилином, навыкам самообслуживания, учила  стихи  А. Барто для  маленьких. Хочется  вспомнить добрым  словом  няню нашего детского сада Мальцеву П.И. , которая очень  ласково  обращалась  с детьми,  очень  тщательно делала  уборку. В детском саду было много  добросовестных  работников, таких  как  Бердюгин Н.С. (кочегар  котельной), Холин…(сторож) и др. В детский сад «Камчатский» — как говорили  в народе, в этот период  очень  сложно  устроить  ребёнка. Здесь, даже  в активированные  дни  тепло, работали  с открытыми форточками, дети находились  в группе  в лёгкой  одежде, без  колготок, мальчики  в шортах.

Заведующая детского сада №1, Дьяконова Заря Михайловна,  как  руководитель КМО, регулярно проверяет планы и  сетки занятий, посещает занятия,  организует, совместные  родительские  занятия, КМО ( кустовые  методические  объединения). Смотрели  занятия, перенимали  опыт, делились  своим. Ездили  в Смолянский, Белоборский, Усть- Немский, Лопьювадский, Тимшерский  детские сады.

1981 год

Объединение детских садов №1 и №2. Заведующей  Югыдъягского ясли-сада  назначена Дьяконова З.М.. В нашем  корпусе работают: Паршукова Л.М., Юшкова В.И., Осипова Л.А.,  Гарвардт К.Е.

Из воспоминаний Гарвардт К.Е.: Пришла  работать в детский сад в 1981 году, до этого  работала  учителем  начальной школы в Югыдъягской средней школе. Детей в группе было 32 чел., посещаемость была 100%  ежедневно, было трудно первые  недели  и даже  месяцы. Обращалась  за  помощью  к  коллегам, которые  охотно  делились  своими  знаниями  и  опытом. Нравилось  в детском саду всё: оформление  помещений, оснащение  типовой мебелью, методической литературой, детской художественной литературой.  Воспитатели  всегда  добросовестно  готовились  к  занятиям, приучали  детей  и родителей  соблюдать режим  дня, боролись  с опозданиями. Проводилась  большая  работа  с  родителями: субботники  по укладке  дёрна  на  игровой  площадке, изготовление  снежных  фигур, ходили  в  походы, достраивали  веранду, сажали  деревья, изготавливали мебель  для  игрового  уголка ( в рост  ребёнка). Устраивались прекрасные утренники  и  чаепития.

В детском саду в 1986 году был  организован  профсоюзный комитет, который  прекрасно  работал. В его  состав  входили: Карманова  Т.И., Юшкова В. И., Паршукова Л.М. Профком  проводил  большую  работу  по  укреплению  трудовой  дисциплины, боролся  с  нарушителями. Очень  интересно  была  поставлена  работа  с  детьми  сотрудников:  тематические  конкурсы  рисунков, совместные  празднования  общеполитических  праздников, Новогодний  утренник  и поздравление Дедов  Морозов на  дому, походы  на лыжах, конкурсы  «Лучшее оформление групп и приёмной» с привлечением Родительского комитета, празднование «День Педагога».  До 1980 года,  в каждый праздник, было принято давать детям сладкие подарки, теперь стали давать  только  на Новогоднем  утреннике.

Из воспоминаний Бишюс Е.И., заведующей ясли- сада 1985-1987 год. О работе заведующей остались хорошие воспоминания. В корпусе № 2 работали  воспитателями Юшкова В.И., Паршукова Л. М., Осипова Л.А., Гарвардт К.Е. Все с образованием, с ними не было никаких  проблем. В детском саду шла интересная работа: субботники, воскресники, подвозка дров для  кухни детского сада, выставки  поделок  из  бросового  материала  и  детских  работ в  поселковом  клубе, выступление  детей  с концертами  в День защиты детей.

В коллективе отмечали дни рождения, дарили  подарки, сажали  деревья, с  детьми ходили  на  праздничные  митинги  в честь 7 ноября  и 1 Мая. После  землетрясения в  Армении в детском саду организовывали  сбор  одежды  для  пострадавших, собирали  средства в  Детский Фонд, вместе с  родителями проводили «Ярмарки-аукционы. В  корпусе № 2 заменена  крыша и батареи отопления, заменены полы, линолеум. Приобретён телевизор. Родители активно  участвовали  в  жизни  детского сада. Воспитатели всегда повышали свой кругозор, знания и умения, активно принимали участие в  педсоветах, политучёбе, спортивных секциях, родительских конференциях, художественной самодеятельности и т.д.

В 1987 году в детском саду заведён «Альбом Добрых Дел»,  в котором  записываются и  красочно оформляются  все  Ф.И.О. родителей, которые помогли детскому саду. Альбом постоянно выставлен в  приёмной детского сада, любой родитель вместе с ребёнком,  может прочитать  эту информацию.

1990 год

Рядом со школой  построено типовое здание детского сада  на 2 группы, детский сад разъединили. Заведующей назначена Карманова Тамара Ивановна. педагог с большим стажем работы (заведуюшая детского сада № 1, старший  педагог объединенных детских садов, воспитатель детского сада №1, член  профкома детского сада, председатель цехкома Базовского лесопункта Усть —  Немского ЛПХза 1974-77, депутат Райсовета 9 го созыва).

На работу  в новый корпус детского сада №2 перешли из детского сада №1 Тарабукина Т.В., Каплина Г.А., Игнатова Е.С., Напалкова Е.В. Приняты дополнительно новые работники Скороходова Г.Е., Шебырева Е.П., Сидоренко Т.Ю. и др.. В старом корпусе помощником воспитателя  работают Родичева О. М., Дьяконова Е.М., Булышева Л.Е., Напалкова М. А., Паршукова Л.Н., Семёнова Н.М., Дубицкая И.В..  Помощники воспитателей менялись  часто: кто-то поступал  учиться в учебные заведения, кто-то  менял  место  жительства, кто-то по  семейным  обстоятельствам.

Обустраивались помещения в новом  здании, обновлялись старые: поменяли электропроводку, светильники, поменяли сухую штукатурку на потолках, обновили мебель: шкафы, столы, стулья, шкафы для  пособий в  педкабинете,  приобрели  новые  матрасы. Детей в группе было очень много. Уже тогда действовало «Временное положение о дошкольном  учреждении», в котором говорилось, что в дошкольных группах должно быть не  более 20  детей,  а в ясельных — 15. В 1990 году детский сад №2 посещало 96 детей, вместо 75. При  открытии нового корпуса  многого не хватало. Пришлось  обращаться за помощью к руководителям предприятий  и организаций. И они помогли: кто дал ткани  для штор, кто постельные принадлежности, кто полотенца и т.п. До 1993 года обустроили новый корпус и отремонтировали старый.  С 1 января 1993 года Усть-Немский ЛПХз  передал свои детские сады в ведомство Югыдъягского Сельского Совета.

В это же  время ввели  в  строй  новое здание пищеблока с прачечной (с электроплитой, духовым шкафом, электромясорубкой,  насосом для воды). В старом корпусе пристроили 2 веранды, с обеих сторон корпуса, обустроили 2 спальни с кроватями, вместо раскладушек. Переделали кровати в 2х ярусные, чтобы хватало места для всех детей. Обустроили игровую площадку у нового  здания. Работали в две смены,12 часов. В коллективе трудилось 30 чел.,12 педагогов и медсестра. С 1994 года начинает сокращаться количество  детей, укорачивается и  время  работы до 10,5 а с 1997 го  до 9,5 час. 

Период  от 1990  до 2000 года  был  очень  сложным,  трудным, ведь  это  были  годы  перестройки  и  реформ.  Реформы  коснулись  и нас, дошкольных  работников. Проводилась  работа  по  обновлению  образовательного  процесса  и  мы, всем  коллективом, начали продвижение к  усовершенствованию. Воспитатели — все с  большим опытом работы успешно работают по-новому. Молодые: Мальцева А.В., Александренко В.В., Паршукова Л.Н. осваивают  новые  методики. Гарвардт К.Е. обратно переходит на учительскую  работу в  школу,  продолжает  учёбу и получает высшее  педагогическое  образование. Педагоги  детского сада №2  проходят переподготовку  на Курсах повышении квалификации. Пополняется  методический кабинет, приобретается детская художественная и методическая  литература, выписываются  газеты, журналы.

До 1992 года в нашем детском саду работала воспитателем  Каплина  Г.А., которая перешла  к нам  из детского сада №1 с должности  старшего  воспитателя.  Хороший организатор, она внесла  большой  вклад  при обустройстве нового  корпуса. После  переезда  в с. Усть-Кулом, Г.А. Каплина много лет  трудилась методистом  дошкольного  методкабинета РОНО. Мы  всегда  могли  обратиться к  ней  за  советом и за  помощью,  в которой она нам  всегда  помогала. Новые технологии, нетрадиционные формы  работы  с  детьми, обучение  детей  коми языку, ознакомление  с  историей, культурой  коми  народа,  укрепление  здоровья  детей, закаливание, развитие речи, творческих  начал, знание и понимание  экологии, трудовые навыки — всё это мы использовали в своей  работе. Увлечение ручным трудом: плетение макраме, сначала работниками, а затем и детьми старших и подготовительных групп (подарки: подвесные корзинки для кашпо — для мамы к празднику 8 Марта и др.),  изготовление мягких игрушек, вышивание — всё это воспитывало у детей усидчивость и трудолюбие.

Коллектив детсада постоянно участвует во всех районных конкурсах  и мероприятиях.1994 год: «Конкурс на  лучший  участок детского сад». Награждены «Почётной грамотой». 1995 год.  Конкурс «Лучший коми мини-музей» — Первое место.1996 год конкурс  «Воспитатель года» Юшкова В.И. — третье место. 1997год Конкурс «Воспитатель года» Мельникова М. Е. (старший воспитатель) — первое место, участвует в  Республиканском конкурсе «Учитель  года». Паршукова Любовь Николаевна (физрук) — пятое место, конкурс «Учитель года — 1998» Карманова Т.И.,  конкурс «Учитель года — 1999» Паршукова Л. М., «Учитель года — 2000» Александренко В.В. и Осипова Л.А..  В 1998 году в конкурсе «Из увлеченных вырастают  талантливые» воспитатель Юшкова В. И. вместе с детьми подготовительной группы представили вышивки (разным  способам), мягкие  игрушки, макраме, поделки из бросового материала, самодельный  дидактический  материал, ростовые куклы, и  завоевали  второе призовое место.

В 2000 году на  базе  нашего детского сада проводилось  районное совещание  дошкольных  работников, на  котором педагоги  посмотрели « Экономическую  игру». В  подготовке  мероприятия участвовал  весь коллектив. Игра  удалась и произвела  на гостей большое  впечатление. Поразило  гостей изобилие  игрушек  и  методических  пособий, мини-ландшафты  для  строительных  игр, дома-ширмы, поделки, комнатные растения, «живой уголок»: хомяк, морская свинка и две черепахи. В 2000 же году отправляли материал  в  газету «Педагогические вести» на конкурс «Детский  сад  года». Перестройка в стране отразилась и  на работе  дошкольных  учреждений, т.к. некоторые родители остались без  работы, поэтому  количество  детей    в садиках убавилось. Сокращались сотрудники и группы в детском саду. В  освободившейся группе старого  корпуса был устроен  физзал, в котором  проводились: утренняя зарядка, физкультурные занятия, спортивные  развлечения, праздничные утренники и другие мероприятия. Большое внимание уделяется  физкультурно- оздоровительной  работе. Проводили   закаливающие процедуры: обливание ног, ходьба  по  «Дорожкам здоровья», после дневного  сна – «Воздушные  ванны», кварцевание  помещений,  витаминизация  пищи (лук, чеснок),  фиточаи  и т.д.

В группах проводится  конкурс  на «Лучший  мини — стадион» каждую  неделю дети занимались «ритмикой».  Для  родителей  ежегодно  проводили « Неделю  открытых  дверей». Менялись  программы  воспитания  и  образования  в д\с. Нам очень нравилось  работать  по  программе «Радуга»,  «Наш  дом —  природа»,   «Старт», «Дзолюк» и  др.  Всё это воспитывало  у детей  интерес  к знаниям, родители поддерживали наши  рекомендации  и  участвовали  в жизни  д/сада. 2003 год- Аттестация д\с. Весь  коллектив хорошо  подготовился  к этому  событию. В  районе не  было  ни  одного  мероприятия, в  котором  бы  не  участвовал  наш  д\с.  В конкурсе «Лучшая  коми  изба» занимаем первое  место, призовое место за конкурс «Лучший   огород  д\с», за  конкурс ОВД  Усть-Куломского  района «Светофор   Светофорович» получили  первое  место и подарок- «Железную дорогу».  Особенно памятно  для нашего  педколлектива  участие в  конкурсе  «Память  огненных  лет».  К  60 — летию  Победы  и «Благодарность» от Главы Республики Коми Спиридонова Ю.А.   Много «Благодарностей», «Дипломов», «Почётных грамот» заработал наш  коллектив  от РОНО   за участие наших воспитанников в районных олимпиадах: « Безопасность  глазами  детей», «Юные друзья  природы», «Юные  олимпийцы» и  др. В начале  и в конце  уч. года  проводилась  «Диагностика» детей по  всем  видам  деятельности, что позволяло выявить   имеющиеся недоработки и  улучшать индивидуальную  работу  с  детьми.

С 2005 года в д\с  начинает  работать  музыкальный  работник — Захарова Т. Е. С её  приходом  улучшилось  качество  музыкальных  занятий, праздничных утренников  и развлечений. Швея Бурнашева Л.А. сшила  для  детей  прекрасные коми костюмы, в которых  дети участвовали в развлечениях  и концертах в ДК. Большое  внимание стали  уделять  обучению  детей  коми  языку и ознакомлению  детей  с  коми  бытом  и  традициями  коми  народа. В группах были устроены развивающие зоны: спортивная, музыкальная, книжная, учебная, природная, игровая, коми-уголок. Поэтому детям  легко было найти занятие  по  интересам….. Вместе с «перестройкой» в д\с появились и новые праздники: «Осенины», «День  Матери», «Рождество», «Пасха», «Проводы Зимы» и др.

Празднуем 40 летний Юбилей детсада (старый  корпус), на который были  приглашены работники, которые открывали детский сад. Звучали песни  и стихи, играли в игры и  танцевали, вспоминали 1964 год, сравнивали, фотографировались.  Занятия, в  основном, проводятся    комплексно, т.к это  дает  хорошие  результаты  в педагогическом  процессе.    Воспитатели  участвуют не только в  районных, но  и  в республиканских    совещаниях, делятся  опытом  своей работы  с детьми.

На  республиканском  совещании  работников  дошкольного образования  Юшковой В.И. был  вручен нагрудный знак «Заслуженный  работник  Общего  Образования». Позднее, этим же знаком, была  награждена  и заведующая д/с №2 «Дзоридз» Карманова Т. И.

         Из воспоминаний родителей первых выпускников д\с №2 Миши и Игоря Елисеевых, Александры Ивановны и Николая Михайловича: «Глядя на старые фотографии узнаем всех детей, знаем, чьи они, даже тех, которые уже 30лет не живут в поселке. Первая группа была смешанная, в ней были дети разных возрастов. Наш Миша пошел в д\с в возрасте 1г3мес. Конечно всяко бывало: и хорошо, и плохо. Наши дети были хорошими, не хулиганами, на них никогда не жаловались. В д\с очень хорошо кормили, 4раза в день, питание никогда не было проблемой. Когда дети были маленькие, то их переодевали в казенную одежду: это были фланелевые ползунки, темные шаровары и курточка. А после 3х лет уже ходили в своей одежде. Многие родители одевали очень плохо детей. Хорошо в д\с организовывали праздничные утренники, дети изготавливали и дарили подарки на День Советской Армии и 8марта. Новогодние праздники всегда были костюмированные. На праздники детям выдавали кульки со сладостями, которых было не достать в магазине. С родителями устраивали субботники, например по расколке дров. В д\с всегда было чисто, правда мебель, по сравнению с д\с №1, была самодельная. Выпуск в школу в те времена, устраивали 28августа. После Миши, д\с №2 посещал сын Игорь (1972-1980гг), внучка Таня (1980-1987гг).»

Из воспоминаний Козиной (Михайловой) И.С.: «Я посещала д\с №2 в семидесятые годы. Очень нравились в д\с все, без исключения, занятия, которые проводила воспитатель Л.М. Паршукова. А праздники буду помнить всю жизнь: как готовили «секреты», учили стихи, песни и танцы. Наши мамы шили для нас костюмы к новогоднему утреннику. Я была Снегурочкой, Юшкова В.И.- Дед Мороз и весь утренник вели в стихах. В нашей группе было много книг, игрушек. И я очень рада, что наш сын, Никита ходит в мой любимый д\с.»

Из воспоминаний Белой Иры (ученица 8кл.): «В д\с мне нравилось, все работники были хорошие, заботились о нас. В группах всегда было чисто, уютно, много игрушек, комнатных растений. Из праздников, больше всего нравился Новый год. На прогулках любили лепить снежные фигуры, которые затем раскрашивали. В подгот.группе у нас был кружок английского языка, который вела Дубицкая Н.А., а коми языку нас обучали воспитатели Юшкова В.И и Гарвардт К. Е. Любила я музыкальные занятия, я и сейчас люблю петь и танцевать. Рисовать я не любила, т.к. не очень получалось. Группа у нас была дружная, веселая, только Дима Л. иногда обижал, но я научилась быть от него подальше. В этом д\с воспитывался мой старший брат Игорь, который поступил в СГУ на экономическое отделение. Сейчас, я с радостью прихожу в свой садик за младшей сестренкой Таней, которой здесь тоже очень нравится!»

Из воспоминаний Мордвинкова Стаса (ученик 2кл.): « Я очень любил ходить в д\с, в котором мне нравилось все, даже спать. Нравились мне воспитатели и нянечки. Мы много играли в игры с игрушками и в кругу- все вместе. Здесь я нашел себе друзей. Научился делать поделки, лепить, рисовать, вышивать. Нравились мне физкультурные занятия, развлечения, музыкальные занятия, на которых пели красивые песни. К праздникам всегда готовились, учили разные роли. Бывало и ругали нас, но заслуженно. Не помню только, почему нас раньше так тянуло в школу, а когда пошли в школу, очень хочется обратно в д\с.»

Мнение Шомысовой Вероники о д\с (6лет): «В д\с мне нравится даже больше чем дома. Здесь я люблю играть в кукольном уголке, в магазин, в школу, в подвижные игры. Занятия нравятся, особенно: рисование, аппликации, лепка и коми язык. Очень интересные у нас праздники, хорошие воспитатели и все другие работники. У меня есть сестра Ира, которая учится в школе на 4 и 5,а все равно ей хочется обратно в д\с в свою группу.»

Некоторые факты:

• Октябрь 1963 г- открывается д\с №2 с одной смешанной группой, 37 детей и 9 работников;
• 1968 г- введена еще одна группа за счет пристройки. Количество детей в обеих группах более 30чел.;
• 1981 г- объединение всех дошкольных учреждений в один дет.сад;
• 1990 г- строительство нового д\с и разъединение дошкольных учреждений на д\с №1 и д\с №2;
• 1990 г- начал функционировать д\с №2 в двух корпусах: в старом и новом, находящихся на одной улице. Посещает 97 детей, работают 30работников, не считая кочегаров (они числились в ЖКО);
• 12 ноября 1990 г- день, когда в новый корпус начали принимать детей, считается «днем детского сада»;
• 1 января 1993 г- д\с переведены из ведомственного подчинения Усть-Немского ЛПХ-за в Югыдъягский с\с;
• 1993 г- введен в строй хоз.корпус;
• 2000 г- в д\с №2 воспитываются 57детей, работников 20 (включая кочегаров).